文法学院讯（记者：别铻柯 张莹） 4月23日上午，云顶4008集团官网外语楼224教室气氛热烈，文法学院党总支书记陈敏作为主讲人为老师们带来了一场知识盛宴。她以“从0到1：新媒体实践平台的知识聚合与成果转化”为题，和老师们分享了在新媒体实践平台建设上的成功经验。共有院内外20余位老师积极参与，共同探索学院产教融合新路径，挖掘新媒体实践平台的资源优势与成果转化潜力。
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讲座伊始，陈敏书记便直击产教融合的核心差异，深刻指出：“学校和企业在培育人才方面有着显著区别。学校注重学生的成长，对学生的要求较为宽容，而企业则更看重实践能力与实际效益的产出。我们的学生在进入企业后，往往需要时间去适应这种转变。然而，通过有效的产教融合，我们学院能够让学生在校期间就提前感受企业的工作节奏与要求，帮助他们更快地认识到自身不足，从而在进入企业后迅速融入并适应企业的生存模式。”
陈敏书记自豪地介绍学院在培养学生方面的独特优势：“我们文法学院一直以来都致力于打造多元化、实践型的人才培养模式。我们的学生不仅具备扎实的专业理论基础，更拥有出色的实践操作能力。这得益于我们不断优化教师和辅导员团队，将师资力量最大化地运用到学生身上，为学生提供全方位的指导与支持。”
在讲解学院产教融合成果时，陈敏书记详细阐述了学院如何通过资源整合与协同创新，搭建新媒体实践平台。她指出，学院从资源分散与校企合作不稳定的现状出发，积极探索破局点，利用“新文科”“双创”等政策红利，采用低成本启动模型，实施校企合作“三步法”，即需求匹配、小规模试错、长期合作，成功推动了学院与企业的深度合作。
谈及在新媒体实践平台建设及成果转化方面，陈敏书记如数家珍：“我们的可视化融媒体工作室经过几年的运行，已经成为师生实践创新的重要依托，不仅为学生提供了真实的项目实践机会，也为企业输送了大量优秀的专业人才。我们依托可视化融媒体工作室已经成功申请了“可视化融媒体协同创新中心”这一校级科研创新平台，在此基础上将进一步挖掘平台的功能和作用。”目前，我们正在启动能源法律服务工作室的建设，希望将成功经验复刻到学院其他领域。未来，我们将进一步整合资源，加强广告、网媒、新闻、法学几个专业的协同合作，吸引更多师生参与到新媒体实践平台中来，让大家的才华得到充分施展。”
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在交流环节，参会老师们积极分享自己的感悟与思考。辅导员刘易鑫老师提到，在陪伴学生参与小红书项目的过程中，自己也收获颇丰：“原本以为做小红书很复杂，但实际操作起来并没有我们想象的那么困难。作为老师，我们也可以亲自动手尝试，更好地指导学生。”
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广告学老师刘凯兴奋地说道：“我们的学生在PS、PR等专业技能方面都学得很好，具备很大的潜力。我们可以把这些优秀的学生聚集起来，与企业建立更紧密的合作关系，让他们在实践中不断提升自己，创造更多价值。”
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广告学张莹老师则深情地说：“文法学院是一个温暖的大家庭，每一位老师都愿意花费大量时间陪伴学生一同成长。我们希望通过自己的努力，让学生在新媒体实践平台中获得更多的锻炼机会，实现自己的人生价值。”
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此次讲座深入探讨了新媒体实践平台建设的各个环节，从平台搭建与资源聚合的破局点探索，到资源聚合实战策略的详细解读，再到成果转化与可持续运营的多元路径分析，以及数据化成果展示的直观呈现，为文法学院在新媒体领域的进一步发展指明了方向。
通过此次讲座，文法学院的老师们更加明确了在产教融合背景下，如何利用新媒体实践平台的优势，整合各方资源，优化教学模式，为学生提供更广阔的发展空间，助力学院在人才培养和学科建设方面取得更大的突破，为社会培养更多适应时代需求的高素质复合型人才。
文字：别铻柯 张莹
图片：别铻柯
责任编辑：黄贝
